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Titel

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Mathematikprofessor

Beschreibung

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Wir suchen einen engagierten und erfahrenen Mathematikprofessor, der unser akademisches Team verstärkt. Der ideale Kandidat wird eine Leidenschaft für die Mathematik und deren Vermittlung an Studierende haben. Sie werden für die Entwicklung und Durchführung von Lehrveranstaltungen verantwortlich sein, die sowohl Grund- als auch Fortgeschrittenenkurse abdecken. Darüber hinaus wird von Ihnen erwartet, dass Sie aktiv an der Forschung teilnehmen und zur Weiterentwicklung des Fachbereichs beitragen. Sie sollten in der Lage sein, komplexe mathematische Konzepte verständlich zu erklären und die Studierenden zu inspirieren, ihr volles Potenzial auszuschöpfen. Eine starke Publikationshistorie und die Fähigkeit, Forschungsgelder einzuwerben, sind von Vorteil. Wir bieten eine dynamische und unterstützende Arbeitsumgebung, in der Sie Ihre akademischen Interessen verfolgen und gleichzeitig zur Bildung der nächsten Generation von Mathematikern beitragen können.

Verantwortlichkeiten

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  • Entwicklung und Durchführung von Mathematikkursen
  • Betreuung und Beratung von Studierenden
  • Durchführung von Forschungsprojekten
  • Veröffentlichung von Forschungsergebnissen in Fachzeitschriften
  • Teilnahme an akademischen Konferenzen
  • Einwerbung von Forschungsgeldern
  • Mitwirkung in akademischen Gremien
  • Förderung der interdisziplinären Zusammenarbeit

Anforderungen

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  • Promotion in Mathematik oder einem verwandten Fachgebiet
  • Erfahrung in der Lehre an Hochschulen
  • Starke Publikationshistorie
  • Fähigkeit zur Einwerbung von Forschungsgeldern
  • Exzellente Kommunikationsfähigkeiten
  • Fähigkeit zur Arbeit in einem Team
  • Engagement für die Lehre und Forschung
  • Kenntnisse in modernen Lehrmethoden

Potenzielle Interviewfragen

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  • Welche Erfahrungen haben Sie in der Lehre von Mathematik?
  • Wie gehen Sie mit unterschiedlichen Lernstilen der Studierenden um?
  • Können Sie ein Beispiel für ein erfolgreiches Forschungsprojekt nennen?
  • Wie integrieren Sie aktuelle Forschungsergebnisse in Ihre Lehre?
  • Welche Strategien verwenden Sie, um Forschungsgelder einzuwerben?
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